ОУ "Христо Ботев" - Катунци: октомври 2013

за проекта "Коменски"

Проект № 2013-1-RO1-COM06-29399-6

ЦЕЛИ, ДЕЙНОСТИ, РЕЗУЛТАТИ:

септември 2013

- представяне на проекта пред учители, родители и ученици от 6-8 клас като PPS;

- представяне на проекта в училищния уебсайт и в статия в местния вестник;

- официално представяне на учителския екип Comenius

октомври 2013

- участие в среща по проекта в Германия;

- разгласа на срещата по проекта в Германия сред учителите и общността;

- формиране на ученическия екип Comenius;

- конкурс за лого на проекта

ноември 2013

- създаване на модел на презентационна брошура за всяко училище-партньор;

- организиране на витрина /кът/ Comenius

декември 2013 - януари 2014

Проучване на историята на нашите населени места и общини, организиране на информацията според основните исторически периоди, редактиране на материала

февруари 2014

- изпращане на презентационните брошури до всички училища-партньори;

- работа по презентациите, свързани с историята на населеното място и общината /в тях ще има информация за историческите периоди, снимки, идеи за театрално представяне (скеч)/;

- Начало на работата по ръчно изработена историческа книга за нашите населени места и общини

март - април 2014

- откриване на периодите на разцвет в местната история и подготвяне на PPS;

- изследователска работа (пътуване) в населеното място и общината, за да се намерят доказателства за този период и за бъдещи проучвания

май 2014

- участие в мобилност в Турция;

- създаване на DVD със снимки и видео на ученическите творчески презентации (скечове) по време на срещата в Турция;

- ПРЕДСТАВЯНЕ НА ръчно изработената историческа книга за нашите населени места и общини

- разгласа на срещата по проекта в Турция сред учителите, учениците и общността

юни 2014

- обновяване на витрината Comenius и училищния уебсайт с информация за проекта;

- представяне на доклад за дейностите по проекта пред учителите;

- подготовка на междинния отчет за първата година на проекта

юли 2014

- Запознаване на общността с резултатите по проекта чрез интервюта във вестници, радио, телевизия

ОУ "Христо Ботев" - с. Катунци е партньор в проект по програма "Коменски" на тема: "Корени и крила". Координатор на проекта е ADAM-KRAFT-GYMNASIUM, Schwabach, Германия. Другите училища-партньори са: Publiczne Gimnazjum w Białowiezy, Bialowieza, Полша; EFELER ILKOGRETIM OKULU, Aydin, Турция; Gymnasium-Paralimni, Paralimni, Кипър и Ylakiai Gymnasium of the Skuodas Region, Литва.

Ръководители на екипа за управление на проекта са:

г-жа Павлина Михова

г-н Божидар Харисков

г-н Румен Калугеров

г-жа Теменужка Цветанова

г-жа Митра Чорбаджийска

Проект "Коменски"

Проект № 2013-1-RO1-COM06-29399-6

ТЕМА НА ПРОЕКТА: КОРЕНИ И КРИЛА

Резюме на проекта:

Настоящият проект е насочен към учениците на възраст 12-15 години и представлява учебно пътуване в историята на градовете / селата, където са разположени нашите училища, от тяхното създаване до днес, цели да насърчава любопитството на участниците за да научат повече за тези места, за да разберат по-добре кои са и от къде идват. Целта е да се даде на участниците чувство на принадлежност към мястото /общността/, в момент, когато се преселват от едно населено място в друго и /или/ от една държава в друга, като така ще им бъде значително по-лесно да се адаптират към условията на живот, ако учат или работят в чужбина.

През първата година участниците в проекта ще се запознаят с участниците от всички училища, ще се правят изследвания /проучвания/ за историята на местата, където живеят (градове / села), ще се запознаят с развитието на техните населени места по време на основните исторически периоди и ще се съсредоточат върху установяването и получаването на информация за най-процъфтяващия период в историята на всеки град / село. Те ще създадат информационни брошури, ще се включат в съвместна ръчна изработка на историческа книга, презентации и съвместно изготвяне на DVD, съдържащо художествено представяне на сцени от живота по време на периодите на разцвет.

През втората година на проекта, участниците ще се фокусират върху запознаване с техните градове / села и общини в момента. Те ще съберат географски, социални и икономически данни от местните институции, ще открият 10-те най-важни държави /градове/ в Европа, където ученици, които са учили в тяхното училище са емигрирали, или откъде идват имигрантите в техните градове /села и общини, ще отбележат местата на обща карта на миграцията, ще се запознаят с тях, ще пишат писма до потенциални жители на тези места и ще представят своите градове / села след 20 години. Участниците ще заснемат кратък филм, в който ще използват снимките; ще подготвят съвместен въпросник; съвместна карта; кутия (колекция) за писма и съвместен електронен фотоалбум.